هوالجواد

ن والقلــــــــــــم
مصداق بارز نخستین آیات سوره مبارکه قلم نبی مکرم اسلام (ص) و رهروان راستین ایشان می باشند . رهروانی چون شهید مرتضی مطهری که سالهای سال رنج و سختی فراوانی را متحمل شدند و مانند شمعی گرانبها سوختند تا اسلام روز به روز روشن تر شود .
با عنایت حضرت ولی عصر(ارواحنا فداه) می خواهم برحسب توانایی و وظیفه ام مروری داشته باشم
بر عملکرد و وظایف معلمان و دبیران که الحق والانصاف وظایف سنگینی بر دوش آنهاست .
یک سؤال : آیا دبیر با معلم فرق دارد ؟
پاسخ مثبت است . چرا که دبیر به هرکس که چیزی را به شخصی بیاموزد گفته می شود ولی معلم بسیار درجه بالاتر و رسالتی فراتر از اینهاست .
در وجود معلمان دو فاکتور مهم و اساسی باید وجود داشته باشد تا بشود آنانرا معلم خطاب کرد و عملکرد آنان را عبادت دانست . 1- تعلیـــم 2- تربیــت
در مورد اول معلم می بایست هم عالم باشد و هم زکات علم خود را بوسیله نشر آن بدهد
و در مورد دوم که کمتر مورد توجه قرار می گیرد تربیت دینی و اسلامی است که تعلیم دهنده هم خود باید دارای اینتربیت اسلامی باشد و هم آنرا به دیگران منتقل کند .
آموزگاری که دارای روحی سالم نبوده و هدفش از فعالیت خالص نباشد نمی تواند معلم تلقی شود (مانند کسی که در لباس شریف روحانیت خود را گنجانده - روحانی نیست ولی از موقعیتش سوء استفاده می کند) چرا که بوسیله سالم نبودن روح قوه ادراکی انسان ظرفیت کمتری برای پذیرش پیدا می کند و نمی تواند معلومات مناسبی را درک کند و آنرا منتقل نماید .
متاسفانه در اکثر مدارس مشاهده می شود که دبیران (نه معلمان) نسبت به تربیت دانش آموزان سهل انگاری کرده و تنها به زور اکتفا می کنند که کار بسیار غلطی است .
نکته بسیار مهم : دانش آموزی که عالم باشد ولی ضد ارزش بار آید آن دانش آموز نه تنها برای جامعه مفید نخواهد بود بلکه بسیار هم خطرناک است . چرا که با علمش می تواند تیشه به ریشه اسلام بزند . دانش آموزان می بایست عالم عامل به دستورات دین بار آیند تا برای جامعه مفید واقع شوند .
با این اوصاف چرا دبیران نسبت به تربیت دانش اموزان کم توجهند؟ چرا بخش فرهنگی و دینی در مدارس نباید فعالیتش بیشتر شود؟ مشکل از ریشه است . متاسفانه در آن هشت سالی که تازه گذشت دولت آقای ----------------- نابهنجاری و بی بندوباری به قدری در میان برخی مربیان و
دانش آموزان دبیرستانی سرایت کرد نه تنها در این مقطع بلکه در سنین ابتدایی و راهنمایی نیز چنین معضلاتی به چشم می خورد که اکثر آنان از روی جهالت و سادگی ارزش های اسلامی را به بازی می گرفتند و بی بند و باری اوج گرفته بود .
حدود پنج سال پیش نزدیک به اذان ظهر داشتیم از مدرسه به سمت منزل برمی گشتیم که ناگهان در مسیر مشاهده کردیم که عده زیادی از دانش آموزان بر سر بلوار دایره زدند . تصور کردیم که شاید تصادفی یا سانحه ای رخ داده باشد با سرعت خودمان را به محل تجمع رساندیم . چه سانحه ای !!!
آقا سانحه نبود فاجعه بود بر روی بلواری که اتفاقا چمن زیبایی هم داشت دو تا دانش آموز در اوج شهوت در ملا عام جلوی چشم این همه دانش آموز مقاطع راهنمایی و دبیرستان داشتند خودشان را ارضا می کردند و بقیه هم با هیجان زیادی نظاره گر این صحنه بودند که با ورود دوستانمان بساطشان را جمع کردند و رفتند ... ای خــــــاک بر سر آن مسئولین و مربیانی که هیچ گونه هدایت گریی در داخل و خارج از مدرسه نسبت به دانش آموزان ندارند و نتوانستند به وظیفه خود عمل کنند و باید فردای قیامت پاسخگوی بی مسئولیتیشان باشند که با این عملکردشان خود و دانش آموزانشان را به دوزخ راهی خواهند کرد .
ناگفته نماند این جهالت و سادگی در مقطع دبیرستان به رای دادن در انتخابات ریاست جمهوری به آقای 50 تومانی نیز سرایت کرده بود . خوشبختانه در حال حاضر با عنایت ویژه رئیس جمهور عزیز و مکتبی دکتر احمدی نژاد آب ریخته تا حدودی به جوی بازگشت (الحمد لله).
سؤال دیگر : آیا تنها در آموزش و پرورش و مدارس معلم وجود دارد؟ پاسخ خیر است . چرا که هرکس می تواند یک معلم دلسوز برای جامعه خود باشد .
حضرت علی (ع) فرمودند : اگر کسی کلمه ای به من بیاموزد مرا بنده خود ساخته است .
از این حدیث شریف استنباط می شود که پدران - مادران و تمامی انسانها می توانند با یاری رساندن یکدیگر در مسائل تربیتی و علمی خود نیز یک معلم باشند .
پیشنهاد می شود عزیزانی که می خواهند در عرصه تعلیم و تربیت موفق تر باشند از تفکرات ارزشمند شهید مرتضی مطهری کمال استفاده را ببرند .
خوشا بحال معلمان چون راهی را پیش گرفتند که پیامبر اعظم (ص) در آن راه پیش قدم است و قدم در این راه اجری وصف ناشدنی دارد ...